4月12日，学校举办“龙湖管理论坛”，邀请上海市育才奖、上海交通大学教书育人一等奖获得者，上海交大医学院基础医学院童雪梅教授进行“teaching others，teaches myself”（亦师亦生）专题讲座报告。各院系部行政负责人、教科研办主任、教研室主任及专任教师200余人参加，校党委常委、副校长陈昌杰主持。

童雪梅以“亦师亦生”为题，结合丰富的教学育人经验和深厚的科研功底，全面阐述了教学如何促进科研，科研如何有效反哺教学。她指出教学为科研之基石，教学中坚守“温故而知新”之核心理念至关重要；对待教材需持严谨态度，深入挖掘其中蕴含的知识与信息，发掘新的观点与启示。她还着重提出科研对教学的反哺作用，认为科研成果能够丰富教学内容，提升教学效果，进一步激发学生的学习兴趣与动力。在育人方面则强调教学的启发性，认为教学不仅在于传授知识，更在于激发学生的思考能力与创新精神，倡导激发兴趣、开拓视野、鼓励合作的教学理念。

论坛现场气氛热烈，与会人员积极参与讨论，就如何平衡教学与科研、工作与家庭等进行了深入探讨。

陈昌杰作总结发言，他代表学校对童雪梅教授的精彩演讲表示感谢，并对与会人员的积极参与给予高度评价。陈昌杰强调，蚌埠医科大学始终坚持以教学为中心，以科研为引领，努力提升教育教学质量和科研水平。希望教师能够以此次论坛为契机，更加重视科研和教学工作，努力做到教学相长、教科研相互促进，为推动新时期学校高质量内涵式发展作出新的更大贡献。

（金世洋/审 阮琳达/文、图）